Применение 3D-технологий, изучение основ робототехники в образовании открывает новые возможности в дополнительном образовании, мотивирует школьников и способствует их ранней профориентации для обеспечения кадрового потенциала интенсивно развивающейся отрасли, так и еѐ общественной популяризации путѐм демонстрации новейших достижений в данной области.
Отличительные особенности данной программы состоят в том, что в процессе конструирования, моделирования и программирования управляемых моделей учащиеся получают дополнительные практикоориентированные знания в области физики, математики, технологии и информатики, что, в конечном итоге, меняет картину восприятия учащимися технических дисциплин, переводя их из разряда умозрительных в разряд прикладных, 3D моделирование отдельных деталей по чертежу детали, редактирование моделей, создание сборки из отдельных деталей, творческое моделирование и создание чертежей по 3D модели.
