Цель урока: знакомство учителя с детьми, демонстрация впервые пришедшим на урок учащимся возможностей ритмики одного из средств приобщения их к танцевальному искусству.
личностные цели:
 формирование стремления к эмоциональному самосовершенствованию путем выполнения движений под музыку;
 развитие способности к самооценке на основе наблюдения за своими танцевальными движениями и движениями своих товарищей;
метапредметные цели:
 развитие умения выполнять танцевальные движения перед аудиторией;
 развития умения наблюдать за учителем, передавать ритмические движения;
предметные цели:
 формирование коммуникативных умений учащихся через участие в танцевальном этюде;
 развитие чувства ритма;
 формирование творческой активности и воображения через создание художественного образа;
 формирование правильной осанки.
«Вводный урок. Ритмика как средство приобщения к танцевальному искусству»