25 января 2016 года на базе школы состоялся семинар заместителей директоров по воспитательной работе на тему: «Инновационные технологии управления воспитательной деятельностью». Как управлять воспитательной системой школы? Какие методы, приёмы, технологии наиболее эффективны и результативны в воспитательной работе с современными детьми? На эти и другие насущные вопросы по развитию воспитательной системы в условиях внедрения ФГОС заместители директоров из школ района искали ответы.

В ходе семинара были рассмотрены вопросы, какие современных технологий воспитания могут быть применены для эффективности воспитательного процесса в школе, на достижение каких целей направлены воспитательные технологии, по каким основаниям различаются воспитательные технологии и т.д. В докладе заместителя директора по воспитательной работе нашей школы были приведены примеры применения воспитательных технологий в патриотическом воспитании школьников. Использование современных технологий позволяет наполнить воспитательный процесс конкретным содержанием, а ценностно–ориентированные педагогические идеи обогащают профессиональное сознание классного руководителя и воспитателя. Участники семинара смогли увидеть какие современные технологии применяются в воспитательном процессе школы по патриотическому воспитанию, посетив внеклассное мероприятие «Память, которой не будет забвенья и слава, которой не будет конца…», которое заставило зал утирать слезы.

Защищая свой проект с использованием ИКТ «Афганистан – наша память и боль» Даниил Лихачев, Валерия Захарова, Марк Булгаков (члены танцевальной группы «Капельки» ДШИ) постарались привлечь внимание к сохранению памяти о наших земляках, погибших в Афганской войне Акинина Владимира и Нефедова Игоря и женщины, которая прошла Афганистан Мегрилишвили Светланы Корнеевны.   

Основная идея системно - деятельностного подхода в воспитании связана с деятельностью как средством становления и  развития субъективности ребенка. В процессе и результате использования различных форм, приемов и методов воспитательной работы рождается Человек, способный выбирать, конструировать те виды деятельности, которые ему ближе, удовлетворяют его потребностям в саморазвитии и самореализации. Примером такого подхода служит деятельность комнаты боевой славы. Члены кружка «Краевед» совместно со своим руководителем Лихачевой Татьяной Викторовной организовали и провели экскурсию «Времен связующая нить…».

На рефлексии коллеги отметили высокий методический уровень мероприятий, хорошую организацию воспитательной деятельности, системную и слаженную воспитательную работу команды педагогов и школьников нашей школы.

С 2016 года начнется апробация Региональной образовательной  программы «Формирование культуры семейной жизни и ответственного  родительства», поэтому презентация, которую представила заведующий Мантуровским РМК Толокова Наталья Степановна, среди участников семинара стала очень актуальна. Потому как становление родительской компетентности – сложный и динамичный процесс, он должен осуществляться как в ходе семейного самообразования, так и при непосредственном содействии нас, как педагогов.

Участники семинара высоко оценили содержание и эффективность семинара, обсуждали возможность применения представленного опыта нашей школой.